【全环境立德树人】学无“纸”境 乐考生花——徐家店小学举行一、二年级无纸笔测试活动

发布时间：2026-02-04 09:01:21

      为切实有力推进“双减”工作，提高学生核心素养，促进学生全面发展，我校于1月26日下午举办了一二年级无纸化测试活动。

      本次无纸化测评涉及语文、数学、采用非纸笔游园闯关的形式，陶冶学生情操，激发学习兴趣，通过口头表达和动手操作等方式完成测评，从而考察学生的思维反应能力和动手操作能力。让学生在“玩中学”“玩中测”，感受各学科与生活的联系，在沉浸式“花式闯关”中“悦”闯“悦”精彩。

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趣味乐考 玩转语文

      胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。语文测评采用闯关的形式，设置了四个闯关模块，分别是:字词小博士、拼读小能手、诵读小明星、快乐故事家闯关过程既充满挑战，又饱含情趣，真正将“双减”落到实处。

第一关 字词小博士



      学生随机抽取卡纸词语并清晰念出。同学们凭借扎实的语文基础，轻松读出每一个生字，展现出扎实的语文功底。

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第二关 拼读小能手

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      选取语文教材中语文书中的识字表（或词语表)。

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第三关 诵读小明星

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      选取语文教材中的优秀古诗文进行背诵，同学们需要在限定时间内，背诵出指定的古诗文。同学们或低声吟咏，或激情朗诵，将古诗文的美妙韵味展现得淋漓尽致。

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第四关 快乐故事家

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根据图片内容，展开想象用两三句话讲述小故事。同学们表现出丰富达流畅连贯，态度自然大方，展现了良好的语言素养。

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      本次语文趣味游园闯关活动不仅为同学们提供了一个展示自己才华的平台，检验了同学们的语文基础知识掌握情况，更让同学们在轻松愉快的氛围中感受到了语文学习的乐趣。同时，活动也锻炼了同学们的口语表达能力和团队合作能力，为孩子们的全面发展奠定了坚实的基础。

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数学好玩  智趣闯关

      基于数学学科的核心素养，本次测评共设置了“计算小能手”、“巧手拨珠”、“观察操作小能手”、“生活中的数学”、四个闯关活动。活动科学地考查学生对相关知识、能力的掌握及形成情况，让学生在“玩中学”，在“玩中测”。 学生们积极参与,各显身手，精彩纷呈。
      一二年级数学组的教师采用游戏＋实践的方式，让一二年级孩子在“游戏”中展示自我。

第一关：计算小达人

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      学生进行口答计算题。考察内容：20以内的退位减法、100以内的加法和减法。


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第二关：巧手拨珠

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      用两种方式（计数器、算盘）表示卡片上的数字。”数学小能手们跃跃欲试，对万以内数的认识，轻点计算器、拨动珠子，手脑并用、轻松应对。


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第三关：观察操作小能手

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      学生们手、眼、口多种感官齐上阵，将需要掌握的基础知识和关键能力贯穿于体验式、情景化、游戏化的活动中，让自己心中的数学世界妙不可言。
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第四关：生活中的数学

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      把数学问题与实际生活相联系，既考查了学生的计算能力，又检测了学生对数的掌握情况和运用能力。
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SUMMER

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       教育恒于心智，生命美在内外，此次闯关，孩子们在玩中学，在玩中总结自己一个学期的所学知识.
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      学无“纸”境 乐考生花。本次无纸化测评活动，充分体现了“寓评于乐”的教育理念，全面展示了一二年级学生的综合能力和素养，真正做到了让学生在快乐中测评、在实践中成长，在快乐的闯关活动中收获自信，促进了学生全面发展、长远发展、健康发展，使徐家店小学的孩子们童年更加多姿多彩！